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13 de mayo de 2015

Acceso a los recursos electrónicos de la UNED a través de Google Académico



Google Académico es una herramienta que permite buscar bibliografía especializada de una manera sencilla. Desde un solo sitio se pueden realizar búsquedas en un gran número de disciplinas y fuentes, ayudándonos a encontrar el material más relevante dentro del mundo de la investigación académica.

 Google Académico nos facilita:

  •  Buscar en diversas fuentes desde un solo sitio.

  •  Encontrar documentos académicos, resúmenes y citas.

  • Localizar documentos académicos completos en una determinada biblioteca, por ejemplo la de la UNED, o en la red.

  • Obtener información acerca de documentos académicos clave en un campo de investigación.

Además, desde Google Académico también tenemos la posibilidad de acceder a los recursos electrónicos suscritos por la Biblioteca de la UNED. Para ello debemos configurar nuestra cuenta. De esta manera, en los resultados, nos aparecerá junto a estos  recursos  la frase “Texto Completo UNED”. Eso no supone que siempre vayamos a recuperar el texto completo, sino que lo va a buscar en Linceo+ (el buscador de la Biblioteca UNED).


En esta guía os mostramos cómo configurar vuestra cuenta y acceder a los recursos de la Biblioteca de la UNED a través de este buscador.

18 de junio de 2014

XXIII Reunión de la Red Documat



El pasado día 30 de mayo, tuvo lugar en la UNED de Madrid la XXIII reunión de la Red Documat, organización cuyos objetivo es promover la cooperación en el área de la documentación científica matemática entre las instituciones que la forman, principalmente las universidades españolas, la Real Sociedad Matemática Española (RSME), y el Instituto de Ciencias Matemáticas del CSIC.



En el caso de la XXIII reunión anual, estuvieron representadas las Universidades de la Rioja, Santiago y Valencia, la Politécnica y Complutense de Madrid, la UNED, la Universidad de Barcelona, la RSME, y el ICMAT. Asistió también un representante del Comité Español de Matemáticas CEMAT.


Durante la reunión se presentaron informes relativos a las descargas realizados en 2013, y al crecimiento de la colección documental recogida en el portal Dialnet-Documat.


Si comparamos con el año precedente el volumen de descargas presenta esta situación: 




Número de descargas. Fuente de los datos: Dialnet-Documat



Como puede apreciarse existe una fuerte concentración de las descargas en torno a las tesis y los libros, superandon en el caso de éstos últimos las 350.000. Se trata de un dato a tener muy en cuenta, no sólo porque se trate de un volumen notable en sí mismo, sino porque nos ofrece referencias sobre el tipo de demanda a la que dan satisfacción las bases de datos de Documat dentro de la comunidad matemática.


Por otra parte, los artículos de revistas y las tesis doctorales han sido los documentos que con mayor impulso se han incorporado a las colecciones documentales durante el pasado año.


Desde un punto de vista organizativo, la red aborda en estos momentos un proceso de renovación interna orientada a potenciar su presencia en la comunidad matemática española y la cooperación entre sus miembros.


En esta línea, se van a constituir una serie de grupos de trabajo de carácter temático, que abordarán los distintos proyectos de la Red y se formará una comisión mixta con la RSME, según rezan los acuerdos existentes entre ambas entidades.


Por último, se trató del futuro del portal DML-E, Biblioteca Digital Española de Matemáticas, proyecto llevado a cabo por el desaparecido CINDOC (CSIC) y el CEMAT. Los representantes del CEMAT, la RSME y del ICMAT expusieron la situación actual de este servidor y plantearon un posible acuerdo para procurarle la asistencia necesaria y que pueda continuar en funcionamiento. (Fuente de los datos: Dialnet-Documat).

21 de mayo de 2014

Valoración de las Revistas de la UNED



Actualmente, en el ámbito universitario, es fundamental evaluar el impacto y la  calidad de las revistas académicas, ya que es un elemento determinante en acreditaciones, solicitud de sexenios,  presentación de tesis, etc. 

 Por ello la Biblioteca de la UNED ha actualizado  la situación en la que se encuentran las revistas publicadas por la UNED en lo relativo a su calidad e impacto según las herramientas habitualmente utilizadas para su medición.  

Se han tenido en cuenta los diferentes recursos que indizan y/o evalúan este tipo de publicaciones, en especial los dedicados a revistas españolas de Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades.  El objetivo principal es unificar en un único documento toda esta información, dispersa por las diferentes herramientas, con el fin de facilitar la labor a docentes, editores de revistas y bibliotecarios.

16 de mayo de 2014

Búsqueda y consulta de tesis doctorales



Las tesis doctorales constituyen una fuente de información esencial para cualquier investigador ya que, generalmente, son el punto de partida para su propio trabajo de investigación. Son estudios de carácter original sobre una materia relacionada con el ámbito científico, técnico o artístico y están dirigidas por un especialista. 

Con el fin de facilitar la consulta de este tipo de documentos en la web de la Biblioteca de la UNED podéis encontrar un apartado sobre tesis doctorales, donde encontraréis información y enlaces sobre tesis de la UNED y de otras universidades.

Además hemos realizado un videotutorial en el que se explica cómo buscar y consultar las tesis doctorales leídas en esta universidad.

29 de enero de 2014

USO ÉTICO DE LA INFORMACIÓN Y CITAS BIBLIOGRÁFICAS




  La Sociedad del Conocimiento, en la que se desarrolla nuestro trabajo intelectual, implica que continuamente recibamos y busquemos información, teniendo ésta, frecuentemente, su procedencia en la red.


  El uso cotidiano de Internet facilita acciones como el "copiar y pegar", además de proporcionar la errónea impresión de que todo es accesible sin trabas.


  Si te interesa:

- Saber cómo se cita y los diferentes tipos de citas que existen.
- Conocer los diferentes tipos de plagio.
- Cómo evitarlo.

Puedes consultar la Guía Temática: "Uso ético de la información y citas bibliográficas".



4 de diciembre de 2013

Servicio de Préstamo Interbibliotecario




La colección de la Biblioteca de la UNED está integrada por recursos muy variados, en diferentes formatos, especializados en las distintas temáticas en las que la universidad desarrolla su actividad docente e investigadora. Aunque tratamos de adquirir todos los documentos que puedan interesar, en algunos casos nos resulta imposible por tratarse de obras descatalogadas, o por limitaciones presupuestarias. Para estos casos, el Préstamo Interbibliotecario es una magnífica solución ya que ofrece la posibilidad de acceder a los fondos solicitados (original, fotocopia o pdf) procedentes de otras bibliotecas del mundo. Con esta infografía os mostramos de manera sencilla cómo realizar la petición.

19 de noviembre de 2013

Seminario Madroño: Encuentro de Investigadores y Bibliotecarios

El próximo día 27 tendrá lugar el  I Encuentro de Investigadores y Bibliotecarios: Alianzas y Expectativas organizado por el Consorcio Madroño.

Existen multitud de ámbitos en los que la biblioteca y los bibliotecarios prestan apoyo a los investigadores, y posiblemente aún otros más en los que podrían hacerlo. Por ello, el Consorcio Madroño y sus universidades miembro, entre ellas la UNED, consideran que resultaría muy útil para todos los implicados crear un foro en que investigadores y bibliotecarios puedan comunicarse y extraer ideas mutuas. 

La biblioteca constituye una pieza esencial dentro del complejo engranaje de las universidades y centros de investigación. La naturaleza de este papel protagonista ha experimentado algunas modificaciones a lo largo del tiempo, en particular con la irrupción de la TICs.  Por su parte, los investigadores constituyen uno de los perfiles más relevantes de entre los múltiples usuarios de las bibliotecas. Sus necesidades también han ido modificándose en los últimos tiempos, surgiendo algunas nuevas, despareciendo otras y variando en mayor o menor medida el modo en que muchas pueden ser cubiertas.

 Por ello, el Consorcio Madroño y sus universidades miembro consideran que resultaría muy útil para todos los implicados crear un foro en que investigadores y bibliotecarios puedan comunicarse y extraer ideas mutuas.

El encuentro está estructurado en base a diferentes intervenciones tanto de bibliotecarios como de investigadores procedentes de las universidades miembro de pleno derecho del Consorcio Madroño, seguidas de una mesa redonda en la que intervendrán tanto los distintos ponentes como todo aquel asistente interesado en hacerlo. El objetivo último es mejorar la comunicación entre bibliotecarios e investigadores, de manera que la relación entre ambos se haga más fluida, contribuyendo a mejorar la calidad del servicio prestado y por tanto el grado de satisfacción de los investigadores y, finalmente, la calidad de la investigación en nuestras universidades.

Creemos que este encuentro puede resultar tremendamente enriquecedor para el conjunto de la universidad y os animamos a que asistáis.

23 de julio de 2013

La Biblioteca de la UNED gestiona la plataforma Hypothèses



Recientemente la UNED ha firmado un convenio de tres años de duración con el Centre National de la Recherche Scientifique de Francia (Centro  Nacional de Investigación Científica), por el cual la Biblioteca de la UNED se convierte en la responsable del desarrollo del portal hispanohablante de blogs académicos es.Hypotheses.org.

           
 Hypotheses.org es una plataforma internacional de blogs académicos especializados en Ciencias Sociales y Humanidades, desarrollada por el Cléo, Centro para la Edición Electrónica en Abierto. Su objetivo es reunir los blogs de estas materias con el objetivo de visibilizarlos, y convertirse en referente a nivel internacional por la calidad de los blogs para la difusión en abierto del conocimiento científico. La plataforma de blogs Hypotheses cuenta con un portal general y portales en francés, castellano, y alemán. Los portales lingüísticos disponen de una serie de herramientas para el desarrollo y la gestión de las comunidades lingüísticas así como su propio consejo científico.

La plataforma de blogs ofrece al investigador y al docente ventajas propias de las publicaciones académicas tradicionales: asignación de ISSN, consejo científico, indexación en bases de datos, posibilidad de inserción de notas a pie de página y, por supuesto y el alojamiento en los servidores del Cléo. Además, es.hypotheses.org cuenta con un consejo científico formado por investigadores y docentes de prestigio tanto de la UNED como de otras instituciones.

Algunos docentes e investigadores de la UNED ya participan con sus blogs en  Hypotheses. El resto de la comunidad académica de la UNED está invitada a participar en este proyecto, que tiene como objetivo aumentar la participación de blogs hispanohablantes en los próximos años.


El equipo técnico de la Biblioteca de la UNED se encargará de la gestión del portal es.hypotheses, del asesoramiento a los blogueros hispanohablantes sobre cuestiones técnicas y editoriales, de la formación en el uso de la plataforma y la difusión de esta vía de transmisión del conocimiento científico en distintos foros académicos y universitarios.